Innovativ utbildning i traumainformerad vård: framgång för symposiet vid Texas Tech University
Traumats påverkan är enorm, och därför är utbildning i hur man hanterar trauma så viktig. Texas Tech Universitys Health Sciences Center arrangerade ett symposium om traumainformerad vård vid barnmisshandel. Behovet var en lösning där studenterna kunde simulera dessa scenarier i ett psykologiskt tryggt utrymme, både för handledaren och deltagaren.
En toppmodern lösning för tvärprofessionell utbildning
Dr. Kiser, kurator för symposiet, förklarar: “Vi behövde en toppmodern lösning som kunde ge effektiv utbildning till många olika yrkesgrupper i samhället. Vi har en mängd roller – från sjuksköterskor till arbetsterapeuter och fler därtill – hur tränar och utvecklar man medvetenhet och situationshantering på ett effektivt sätt?”
Bättre lärande med AI-simuleringar
“Under höstens symposium om tvärprofessionell utbildning i traumainformerad vård vid barnmisshandel på Texas Tech University Health Sciences Center visade sig Attensis AI-simulering vara en game changer. Deras simulerade fallstudie om barnmisshandel gav deltagarna en mycket immersiv, praktisk inlärningsupplevelse som förankrade principerna för traumainformerad vård på ett användbart och engagerande sätt. Framgången med det här arbetssättet stärkte samarbetet mellan hälso- och sjukvårdspersonal och fördjupade förståelsen över professionsgränserna. Med tanke på det enorma värde det tillförde vårt evenemang rekommenderar vi varmt Attensi till andra universitet, högskolor och institutioner som vill lyfta sina program för tvärprofessionell utbildning med innovativt, teknikdrivet lärande.”
Michelle Kiser, Ed.D.
Biträdande verksamhetschef | Office of Interprofessional Education, Texas Tech University Health Sciences Center
Stöd åt studenterna i att hantera ett komplext ämne
För att stötta studenterna i att möta och hantera det här komplexa ämnet skapade Attensi en spelbaserad träningslösning där studenterna kunde simulera verklighetsnära scenarier. Träningen kan användas individuellt, men Dr. Kiser valde att köra lösningen i grupp.
“Eftersom vi hade en tvärprofessionell samling studenter från hälsovetenskap var det viktigt att ta in allas perspektiv i problemlösningen.”
Attensis simulering Helping Hand ingick inte i symposiet vid Texas Tech, men är ett annat exempel på hur immersiva verktyg kan ta sig an svåra ämnen som trauma. Den låter deltagarna bygga empati och utveckla avgörande färdigheter i en psykologiskt trygg och stöttande miljö. Läs mer om Helping Hand här.
Värde i verkligheten och känslomässig förberedelse
Trots att det var en simulering gav lösningen värde i verkligheten. Trauma är en djupt rotad känsla, och Dr. Kiser betonade vikten av förberedelse: “Vi förberedde deltagarna på vad som kunde väckas hos dem under utbildningen.”
Lösningen stärkte studenternas lärande – de tog inte misslyckanden lätt och ville fortsätta tills de klarat uppgiften.
“AI-aktiviteten var fantastisk! Studenterna engagerade sig verkligen i den. Den gav dem en uppfattning om hur de presterade, vilket bekräftade den riktning de ville gå med klienten.”
Fler möjligheter till utbildning i framtiden
Studenterna stärktes inte bara under utbildningen, de ser också fram emot att få använda liknande träningslösningar i framtiden.
“Älskade tillskottet ... Använd det här i framtiden!”
Värdet av verktyget växer bara. Genom den här typen av immersiv simulering får du ett system som hjälper både att inleda och att fortsätta dessa svåra samtal, vilket förstärker den positiva effekten av upplevelsen.
