Hopp til innholdet

Webcast

Simuleringer som beskytter barn – med NSPCC

I en samtale med Laura Randall, strategisjef i National Society for the Prevention of Cruelty to Children (NSPCC), og Madeline Porter, BD Director i Attensi, snakker vi om hvordan simuleringsopplæring kan beskytte barn.

Attensi Team

Publisert · Oppdatert

Simuleringer som beskytter barn – med NSPCC

Se hvordan denne unike simuleringsopplæringen har gitt voksne trygghet til å ta vanskelige samtaler med barn om krevende temaer, som overgrep.

For de fleste av oss kan det være krevende å ha en alvorlig samtale med et lite barn. Enda mer hvis du er bekymret for at barnet kan være utsatt for, eller i faresonen for, overgrep.

Forskning fra NSPCCs prosjekt Let Children Know You’re Listening viser at voksne ofte føler seg usikre på hvordan de skal nærme seg et så vanskelig tema. Organisasjonen har brukt lærdommen fra denne forskningen og samarbeidet med Attensi om «Talk to Me»: en interaktiv opplæringssimulering laget for å gi voksne trygghet til å ta vanskelige samtaler med barn om overgrep.

Bli med i samtalen med NSPCCs strategisjef Laura Randall, og få med deg lærdommene og innsikten fra denne helt unike simuleringen – og hvordan du kan bruke dem i praksis.

Vil du vite mer, kan du lese rapporten fra NSPCC Learning om effekten «Talk to Me» har hatt siden lanseringen.

Dårlig tid? Les videre for noen av de viktigste høydepunktene fra webcasten.

Et trygt rom for å øve på å snakke – og lytte

Uansett ferdighet bygger du trygghet gjennom øving. Etter hvert sitter det som en gang var krevende, nærmest i ryggmargen. Men hvordan kan du egentlig øve på å ha en vanskelig samtale med et barn om overgrep?

Det er her «Talk to Me» tilbyr noe genuint nytt og nyskapende. Simuleringen gir voksne et trygt rom til å gjøre feil, se konsekvensene og prøve igjen.

Ved å presentere flere dialogvalg i hvert scenario leder «Talk to Me» brukerne mot de beste svarene. Og simuleringen forklarer hvorfor noen av valgene er bedre enn andre.

95% av brukerne som ble spurt, følte seg tryggere etter å ha brukt «Talk to Me»

Det endelige målet med «Talk to Me» er å gi voksne verktøyene og tryggheten til å vite hvordan de skal ta vanskelige samtaler med barn. Og så langt har tilbakemeldingene fra brukerne vært overveldende positive.

Vi ba brukerne om tilbakemelding etter at de hadde fullført scenarioene. 95% var enige i at de nå følte seg tryggere på å snakke med barn om overgrep.

I den samme gruppen svarte 98% at innholdet var relevant for arbeidet deres. I tillegg sa 98% at de ville anbefale simuleringen til venner og kolleger.

Hvordan kan «Talk to Me» brukes i fremtiden?

«Talk to Me» har i dag to scenarioer, begge lagt til et fiktivt klasserom. Men hvilke andre temaer og scenarioer kan simuleringen brukes til?

I spørreundersøkelsen svarte 99% at de ønsket mer innhold i simuleringen. Da vi spurte brukerne hvilke temaer de ville utforske, var psykisk helse, mobbing og trygg nettbruk blant de mest populære. Alle disse vurderes nå når vi planlegger videreutviklingen av denne unike opplæringsløsningen.

Du kan lese mer om funnene og anbefalingene i NSPCC-rapporten om «Talk to Me».

Er du klar til å ta opplæringen til neste nivå?