Insights26. September 2026 · 6 Min. Lesezeit

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Viele von uns nutzen KI bereits, um einfache Aufgaben zu automatisieren: Texte zusammenfassen, Trainingsinhalte generieren oder Skripte überarbeiten. Bislang beschleunigt sie damit aber vor allem die Erstellung klassischer Lernprogramme – an der Art, wie wir trainieren und lernen, ändert sich wenig.

Attensi Team
Veröffentlicht am · Aktualisiert am
Moderne L&D-Technologie geht jedoch deutlich weiter. Wenn Sie KI in Ihre L&D-Programme integrieren, lösen Sie typische Herausforderungen im betrieblichen Training und schaffen personalisierte Lernpfade für Ihre Mitarbeitenden.
Bevor wir tiefer in das Potenzial und die Möglichkeiten von KI für L&D einsteigen, werfen wir einen Blick auf den Zustand des klassischen Unternehmenstrainings (der nicht besonders gut ist).
Noch vor zehn Jahren hieß Unternehmenstraining: alle in einem Konferenzraum versammeln und mehrere Tage lang mit Präsentationen, Workshops und gedruckten Unterlagen neue Fähigkeiten lernen.
Learning-Management-Systeme (LMS) gab es damals schon, doch sie waren weniger ausgereift und weniger verbreitet als heute. Seitdem hat sich L&D stark weiterentwickelt: 2023 gaben rund 65%¹ der Unternehmen an, ein LMS für das Training ihrer Mitarbeitenden zu nutzen.
Ein ziemlicher Erfolg, oder? Abwarten. Seit dem Aufstieg der KI haben sich das Tempo der technologischen Entwicklung und der Wandel der Anforderungen am Arbeitsplatz massiv beschleunigt. L&D muss heute schneller auf das reagieren, was kommt, und diesmal haben wir keine zehn Jahre Zeit.
„Betrachten wir das Problem, vor dem wir stehen. Beim Unternehmenstraining geht es nicht wirklich ums Unterrichten, sondern darum, ein Umfeld des Lernens zu schaffen. Traditionelles Instructional Design, das lehrergeführt und prozessorientiert ist, greift im Arbeitsalltag oft zu kurz. Menschen lernen auf vielfältige Weise, oft ohne Lehrkraft: Sie suchen nach Referenzmaterial, schauen sich ab, was andere tun, und verlassen sich auf die Unterstützung von Führungskräften, Kolleginnen und Kollegen sowie Fachleuten. Deshalb müssen traditionelle Instructional-Design-Modelle erweitert werden, damit Menschen lernen, was sie brauchen.“
Besser hätten wir es nicht sagen können.
Sehen wir uns die heutigen L&D-Herausforderungen genauer an.
2020 prognostizierte Gartner, dass über 30%² der Fähigkeiten, die Mitarbeitende drei Jahre zuvor benötigten, bald überholt sein würden. Jetzt, im Jahr 2024, lässt sich sagen: Die Prognose ist eingetreten. Laut dem aktuellen LinkedIn Workplace Learning Report haben sich die Skill-Profile von Jobs bereits um rund 25% verändert, und in den nächsten Jahren werden sie sich noch stärker wandeln.
Leider halten traditionelle Trainingsmethoden mit den sich rasant ändernden Skill-Anforderungen nicht Schritt und bereiten Mitarbeitende nicht auf neue Aufgaben vor.
Die Fluktuation zeigt keine Anzeichen einer Abschwächung. Dreiundneunzig Prozent³ der Unternehmen machen sich Sorgen um die Mitarbeiterbindung. Warum kündigen Menschen, obwohl gleichzeitig Massenentlassungen zunehmen?
Wir behaupten nicht, dass es der einzige Faktor ist, aber die Hälfte⁴ der Mitarbeitenden gibt an, dass es im eigenen Unternehmen nicht genug Entwicklungsmöglichkeiten gibt und der beste Weg zur Weiterentwicklung ein Arbeitgeberwechsel ist. Geringes Engagement hängt offenbar direkt mit fehlendem angemessenem Training am Arbeitsplatz zusammen.
Wir haben fast den Punkt erreicht, an dem Webinare, Wissensdatenbanken und E-Learning das Präsenztraining vollständig ersetzen, und schon braucht es wieder modernere Trainingsmethoden. Traditionelle Ansätze schaffen selten Lernerlebnisse, die in Erinnerung bleiben und Mitarbeitenden langfristig präsent sind.
Die starren Strukturen vieler L&D-Programme mit festen Terminen und eingeschränkter Zugänglichkeit bieten nicht die Flexibilität, die heutige dynamische Arbeitsumgebungen verlangen. Wir brauchen Lernmethoden, mit denen Mitarbeitende Trainings bei Bedarf wiederholen können, damit Wissen kontinuierlich gefestigt und angewendet wird.
Mit dem Aufstieg von Remote- und Hybridarbeit muss auch das Lernen flexibel werden. Im Büro konnten wir lernen, indem wir Kolleginnen und Kollegen bei ihren täglichen Aufgaben beobachteten – ein hybrides Modell fördert das Lernen voneinander dagegen kaum.
Siebenundvierzig Prozent⁵ der Mitarbeitenden befürchten, im Homeoffice informelle Lerngelegenheiten zu verpassen. Wer heute L&D-Programme gestaltet, muss hybride Arbeit mitdenken. Und es reicht nicht, vom Präsenztraining auf Video-Tutorials umzusteigen: Wir müssen die Möglichkeiten der KI nutzen, um erweiterte Lernerlebnisse zu schaffen.
Die Lösung: KI, die Lernpfade auf ein neues Niveau hebt. KI hat das Potenzial, das betriebliche Lernen mit adaptiven, personalisierten Erlebnissen zu revolutionieren.
Anders als traditionelle Methoden richtet sich KI nach individuellen Bedürfnissen und hilft so, den wachsenden Anforderungen der modernen Arbeitswelt gerecht zu werden. Endlich können wir Lernen lernerzentriert gestalten.
Mit KI im Mitarbeitertraining können Sie:
… und das ist erst der Anfang. Sprechen wir über KI-Funktionen, die der Branche schon heute zur Verfügung stehen, personalisierte Lernpfade ermöglichen und typische L&D-Herausforderungen in Unternehmen lösen.
KI kann große Datenmengen analysieren (was Menschen manuell nicht schaffen), etwa die individuelle Leistung von Mitarbeitenden, die Nutzung von Trainingsinhalten oder das Feedback der Lernenden, und Lernerlebnisse auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten jeder einzelnen Person zuschneiden.
Vor allem aber verknüpfen KI-gestützte Analysen endlich Trainingsergebnisse mit der Unternehmensleistung und lösen damit ein Problem, mit dem L&D-Profis seit Jahren kämpfen. Sie stellen eine direkte Verbindung her zwischen den Fähigkeiten, die durch Lerninitiativen aufgebaut werden, und ihrem greifbaren Beitrag zum Unternehmenserfolg.
Statt Trainingsprogramme nach dem Gießkannenprinzip anzubieten, ermöglicht KI das Training im Arbeitsfluss, ohne das Risiko teurer Fehler vor Ihren Kundinnen und Kunden. Mit Microlearning und immersiven Erlebnissen können L&D-Fachleute dank KI-gestützter Systeme Trainings anbieten, die die täglichen Aufgaben und Abläufe der Mitarbeitenden vollständig nachbilden.
Die KI-Tools von Attensi machen Training on the Job am Arbeitsplatz leichter zugänglich (auch wenn Ihr Team komplett remote arbeitet). Sie können kompakte Lernmodule erstellen oder Minispiele und immersive 3D-Szenarien befüllen und so Trainings bieten, an die sich Mitarbeitende erinnern.
Da wir Simulationen und immersive Erlebnisse schon angesprochen haben: Lernen Sie Makayla kennen, eine der KI-gestützten Figuren von Attensi. Nutzerinnen und Nutzer können mit Makayla interagieren, um Antworten auf ihre Fragen und Orientierung in spielbasierten Simulationen zu erhalten.
Mit Attensi können Sie Ihre eigenen hochwertigen 3D-Figuren erstellen.
Personalisierung erfordert nicht immer komplexe Lösungen. Schon wenn Sie Ihre Trainingsinhalte für mehrsprachige Mitarbeitende zugänglicher machen, ist das ein großer erster Schritt hin zu personalisierterem Lernen.
Mit KI müssen Sie keine Zeit und kein Geld in die manuelle Übersetzung Ihrer Trainingsprogramme stecken. Sie bestellen Übersetzungen Ihrer Inhalte mit einem Klick und überlassen der KI die Arbeit (ja, auch das geht mit Attensi).
Tipp: Lassen Sie Ihre Übersetzungen von Muttersprachlerinnen und Muttersprachlern prüfen, um die Texte zu verfeinern und die Glaubwürdigkeit der Inhalte sicherzustellen.
KI wird uns in den kommenden Jahren zweifellos helfen, qualifiziertere und anpassungsfähigere Belegschaften aufzubauen. Die Anwendungsfälle werden zunehmen, die Genauigkeit wird steigen. Für die nahe Zukunft zeichnen sich jedoch zwei große Entwicklungen für KI in L&D ab.
Training, Training und noch ein bisschen mehr Training
2024 liegt unser Fokus darauf, Mitarbeitende zu befähigen, KI wirksam in ihre täglichen Arbeitsabläufe einzubinden. KI-Tools werden zwar immer intelligenter und dialogfähiger, doch ein Punkt verdient besondere Aufmerksamkeit: zu verstehen, wie man diese Systeme richtig promptet.
L&D-Fachleute werden weiter erkunden, wie sich KI und ihre Fähigkeiten für personalisierte Lernpfade einsetzen lassen. Während sich KI rasant von unausgereiften, experimentellen Tools zu ausgefeilten, integrierten Lösungen entwickelt, gehen wir weg von der reinen Automatisierung einfacher Aufgaben hin zu KI-gestützten, erweiterten Erlebnissen. Dafür müssen wir aber lernen, KI verantwortungsvoll zu nutzen: ethisch und regelkonform.
Apropos Compliance …
Da KI zunehmend in alle Unternehmensbereiche einzieht, auch in L&D, müssen wir Datenschutz, den ethischen Umgang mit Daten und das Risiko verzerrter Daten berücksichtigen.
Trotz aller Vorteile generativer KI besteht weiterhin das Risiko, dass sie voreingenommene oder unangemessene Inhalte erzeugt. Damit keine Inhalte, die diskriminierend oder beleidigend wirken könnten, in Trainingsmaterialien gelangen, und um Verzerrungen zu vermeiden, ist menschliche Kontrolle entscheidend. Wir müssen eine Balance zwischen KI-Einsatz und menschlichem Gespür finden, um ethische Standards zu wahren.
Wenn Unternehmen der KI große Mengen an Mitarbeiterdaten anvertrauen (was für personalisiertes Training unerlässlich ist), müssen sie zudem robuste Maßnahmen für Datenschutz und Datensicherheit etablieren.
Die EU hat bereits den ersten Schritt unternommen, um den Einsatz von KI zu regulieren und die damit verbundenen Risiken für Datensicherheit und Verzerrungen zu minimieren: Der EU AI Act⁶ wird vorschreiben, dass „KI-Systeme von Menschen statt durch Automatisierung überwacht werden sollten, um schädliche Ergebnisse zu verhindern“.
Den Anfang hat die EU gemacht, doch jedes Land arbeitet an eigenen Regeln für den Einsatz von KI. In den nächsten Jahren dürften weltweit weitere KI-Gesetze entstehen, und wir sollten uns schon jetzt darauf vorbereiten, das volle Potenzial der KI sicher zu nutzen.
KI markiert einen deutlichen Wandel von traditionellen L&D-Methoden hin zu dynamischeren, personalisierten Ansätzen. Auf dem Weg zum KI-gestützten Lernen brauchen wir jedoch eine ausgewogene Balance zwischen Technologie und menschlichem Faktor.
Mit der richtigen menschlichen Kontrolle schaffen wir KI-gestützte Lernerlebnisse, die ethisch und unvoreingenommen bleiben.

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