Zum Inhalt springen
Person präsentiert einem Seminarpublikum eine Folie zu den Folgen schlechten Onboardings

WEBINAR
Time to Value im Zeitalter der KI: 5 L&D-Prinzipien für kontinuierliches, in den Arbeitsablauf eingebettetes Lernen weiterentwickeln

Huw Newton-Hill von Attensi und Lisa Christensen von McKinsey nehmen am Webinar von The Learning Forum teil. Sie zeigen, wie der Wechsel von punktuellen Programmen zu in den Arbeitsablauf eingebetteten Systemen gelingt, die echte Verhaltensänderung bewirken.

Wann: 30. April 2026
Uhrzeit: 11:00 – 12:00 Uhr (ET)

Über das Webinar

Illustration eines Gehirns

Die vergangenen Jahre haben die Landschaft des Enterprise Learning grundlegend verändert. Die Wissenschaft darüber, wie Menschen lernen, ist dieselbe geblieben – doch die rasante Beschleunigung durch KI, schrumpfende Halbwertszeiten von Fähigkeiten und der Anspruch auf Hyperpersonalisierung verlangen einen grundlegend neuen Ansatz.

Das Webinar wird von The Learning Forum veranstaltet. Es zeigt, wie Organisationen über punktuelle Programme hinausgehen und kontinuierliche, in den Arbeitsablauf eingebettete Systeme schaffen, die messbare Verhaltensänderung bewirken. Es richtet sich an Führungskräfte, die gestalten, wie ihre Organisation im Zeitalter der KI lernt, wächst und sich anpasst.

Referierende

  • Huw Newton-Hill, Attensi

    Huw Newton-Hill - Managing Director US, Attensi

  • Lisa Christensen, McKinsey & Company

    Lisa Christensen - Global Head of Learning Design & Innovation, McKinsey & Company

Was Sie erwartet

Newton-Hill und Christensen greifen das Time-to-Value-Framework der CLO-LIFT-Initiative wieder auf, eines der einflussreichsten Frameworks im Enterprise Learning. Sie fragen, was sich verändert hat, was Bestand hat und was es braucht, um eine Lernstrategie für die heutige Realität aufzubauen.

Im Mittelpunkt der Session stehen fünf Prinzipien, an denen sie zeigen, was weiterhin gilt und was sich weiterentwickeln muss:

  • Strategische Ausrichtung: Vom Jahresplan zur kontinuierlichen, agilen Ausrichtung.
  • Relevanz für den Einzelnen: Weg von empfohlenen Kursen, hin zu dynamischen, stark personalisierten Lösungen, die Eigenverantwortung beim Lernen schaffen.
  • Qualität der Erfahrung: KI nutzen, um neue Skills-Daten zu gewinnen und messbare Verhaltensänderung zu quantifizieren.
  • Langfristige Kontinuität: In Systemen statt in Programmen denken, um Entwicklung direkt in den Arbeitsablauf einzubetten.
  • Breite der Möglichkeiten: Zugang ausbauen, um die wachsenden Chancenunterschiede zu bekämpfen, die neue Technologien verschärfen.

Ursprünglich veröffentlicht auf der Eventseite von The Learning Forum.

Praktische Informationen

Datum: 30. April 2026

Uhrzeit: 11:00 – 12:00 Uhr ET

Format: Online-Webinar

Veranstalter: The Learning Forum

Für wen: Führungskräfte aus HR, Learning & Development, Talent, Skills-Strategie, Work Architecture und KI-Transformation

Die Anmeldung muss vom Learning Forum bestätigt werden.